Владимир Путин Президент России

Юрий ГагаринКосмонавт

Шавкат Мирзиёев Президент Узбекистана

Юрий ГагаринКосмонавт

Валентина Матвиенко

Алмазбек Атамбаев

Ильхам Алиев

Майя Санду

Владимир Зеленский

Александр Лукашенко

Нурсултан Назарбаев

Эмомали Рахмон

Серж Саргсян

Гурбангулы Бердымухамедов

Вадим Красносельский

Алишер Усманов

Мехрибан Алиева

Сердар Бердымухамедов

Токаев Касым-Жомарт

Студенты из разных стран подружились в летней школе Большого Алтая в Барнауле

09 июл 2026, 15:14

С 29 июня по 3 июля в Барнауле прошла VI Международная летняя школа молодых ученых – историков, тюркологов и алтаистов. Больше 50 участников приехали на научный форум из России, Кыргызстана, Казахстана и Узбекистана.

Слушатели школы получили возможность пополнить свои знания об истории и культуре тюркской цивилизации на территории Большого Алтая. Главное предназначение школы – не просто дать новые знания, а создать пространство для научного диалога и долгосрочных связей между молодыми исследователями и учеными из России и стран Центральной Азии.

Слушатели летней школы Большого Алтая пополнили свои знания об истории и культуре тюркской цивилизации. Источник: НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Алтайского государственного университета. Автор фото: Дмитрий Герайкин.

Проект неизменно реализует НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» АлтГУ при поддержке Минобрнауки России и Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества СНГ. Организаторы вновь подготовили участникам насыщенную программу – от лекций признанных российских и зарубежных экспертов по тюркологии до проектной работы, кинолектория и экскурсий.

Чему были рады ученые

Молодые ученые узнали, как складывалось этническое самосознание тюркских народов и какой была административная политика Российской империи в Центральной Азии во второй половине XIX века, порассуждали о будущем стран Большого Алтая. Отдельный тематический блок посвящался культуре и археологии региона: городам Великого шелкового пути, древнему искусству изготовления бумаги и роли Самарканда в развитии цивилизации. Исследователи древних цивилизаций также познакомились с современными методами изучения древнетюркского языка и с традиционной культурой казахского народа.

Проект реализует НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» АлтГУ при поддержке Минобрнауки России и Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества СНГ. Источник: НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Алтайского государственного университета. Автор фото: Дмитрий Герайкин.

Археолог Сергей Иванов (Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына) второй год подряд принимает участие в летней школе молодых ученых:

«И в прошлом году, и в этом в школе Большого Алтая собираются очень активные, заинтересованные студенты. Когда я читал лекции, видел живой отклик и искренний интерес. Потом они подходили, задавали вопросы, уточняли. Очень радует, что студенты интересуются научными фактами и первоисточниками информации, которую мы им даем. Я считаю, что это лучший показатель их готовности воспринимать лекционные занятия, которые проводятся в этой школе».

Заведующая Лабораторией рукописей НИИ тюркологии и алтаистики Шынарай Буркитбаева (Казахский национальный университет имени аль-Фараби), впервые участвуя в проекте, поблагодарила организаторов за приглашение и подчеркнула важность знания истории:

«Уверена, что это очень важно для нас, для тюркологов и юных тюркологов, чтобы знать свою историю, свое прошлое, свои древние языки. Мы с нашими студентами впервые в Барнауле, но чувствуем себя как дома. Для всех тюркоязычных народов Алтай – священное место, наша родина. Очень хотелось бы организовать совместный проект между нашими университетами».

Молодые ученые узнали, как складывалось этническое самосознание тюркских народов и какой была административная политика Российской империи в Центральной Азии во второй половине XIX века. Источник: НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Алтайского государственного университета. Автор фото: Дмитрий Герайкин.

Доктор философии по историческим наукам Феруза Рашидова (Самаркандский государственный университет), также впервые выступившая в качестве эксперта, обратила внимание на ценность проектной деятельности:

«Школа Большого Алтая меня заинтересовала прежде всего проектными работами молодых ученых. Именно это меня привлекает, так как творчество всегда пригодится. Думаю, если молодые люди принимают участие в таких мероприятиях, это уже большой шаг к саморазвитию: они перестают бояться общения, открывают для себя новые возможности, расширяют кругозор. Искренне желаю им идти только вперед, изучать свою историю и историю других народов, чтобы стать хорошими специалистами в своей области».

Открытый показ

Знакомство с традициями и культурой тюркоязычных народов России продолжилось на кинолектории, где участникам были продемонстрированы короткометражные документальные фильмы, раскрывающие самобытность алтайцев, башкиров, ногайцев и якутов.

Пресс-секретарь Фонда поддержки регионального кинематографа, директор АНО «Про.Азия» Алевтина Колдунова, представляя фильмы, подчеркнула:

«Сейчас популярно корейское, китайское, индийское, голливудское кино. Но мало кто знаком с кинематографом стран Центральной Азии: Казахстана, Кыргызстана, Узбекистана. Мы открыты к информации, которую получаем от вас, и готовы реализовывать совместные проекты. С нашей точки зрения, очень важен диалог, основанный на взаимном узнавании. Когда мы будем показывать фильмы, видео и песни, наше взаимодействие наполнится тем культурным слоем, в котором мы с вами живем сегодня, здесь и сейчас. На мой взгляд, такая история повседневности тоже очень значима для построения отношений между нашими странами».

Командная проектная работа

Важной частью школы стала работа в проектных группах: молодые ученые из разных стран совместно искали способы популяризации историко‑культурного наследия. Участники предлагали использовать современные технологии, разрабатывать новые туристические маршруты, квесты и тематические сайты – все, что способно привлечь внимание широкой аудитории к богатому прошлому региона.

По итогам презентации экспертное жюри выделило два проекта, получивших первое места:

проект о Кыргызстане – отличился творческим подходом и нестандартной подачей. Молодые ученые показали небольшую интермедию, представив разные стороны туриндустрии и ее преломления в социуме;
проект о Республике Тува – запомнился практической ориентированностью и детальной проработкой маршрута.

Профессор Дмитрий Васильев (Московский городской педагогический университет), озвучивая результаты, подчеркнул ценность каждой работы:

«Мы с коллегами провели, наверное, самые интересные два часа, когда просматривали ваши замечательные проекты. Каждый из них отличался чем-то своим и был выполнен с любовью к тому региону тюркского мира, о котором вы делали работы. Наши мнения разделились, и мы присудили два первых места, потому что две работы нам понравились больше всего. Одна из них была оформлена нетрадиционно, с особым творческим подходом, и это работа, посвященная Кыргызской Республике! Вторая работа понравилась своей практической ориентированностью, то есть технологической проработанностью, и это работа, посвященная Республике Тува. От имени ваших старших коллег я поздравляю победителей! Но это не значит, что другие работы хуже. Спасибо вам!».

«С песней весело шагать...»

Студенты из Центра творчества и досуга обучающихся и сотрудников АлтГУ под руководством Ларисы Роговой подготовили концертные номера для церемонии открытия и закрытия с участием слушателей школы. На открытии выступили творческие коллективы Алтайского края – ансамбль танца «Родники» и вокальная студия «Эвойс». Кроме того, для молодых ученых провели увлекательную командную викторину и вечерки с Барнаульским городским казачьим обществом АОКО СВК. А каждое утро начиналось со спортивных разминок. Также для участников школы были организованы экскурсии по историческим местам Барнаула и в Музей археологии и этнографии Алтая.

Студенты подготовили концертные номера для церемоний открытия и закрытия летней школы Большого Алтая. Источник: НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Алтайского государственного университета. Автор фото: Дмитрий Герайкин.

До новых встреч!

Подводя итоги очередной летней школы, руководитель НОЦ «Большой Алтай», профессор Юлия Лысенко, отметила, что все поставленные цели были достигнуты:

«Мы хотели, чтобы слушатели получили много новой информации о тюркской цивилизации, культуре современных тюркоязычных народов, и о тех процессах, которые происходили в регионе Большого Алтая в различные периоды времени. Хотели, чтобы молодые ученые стали дружны, познакомились друг с другом и с историей своих стран, из которых они приехали. Как руководитель центра и один из организаторов этой школы, могу сказать, что мы вместе с экспертами получили искреннее удовольствие от общения с нашими талантливыми и креативными участниками».

Все участники получили сертификаты. А приятным сюрпризом от организаторов стало приглашение молодых ученых на следующую, осеннюю сессию школы Большого Алтая.

Также желающие принять участие могут подать заявку на электронную почту оргкомитета: anisimova@mc.asu.ru (контактное лицо – Инна Анисимова). Отбор конкурсный: учитывается научная активность молодых ученых и интерес к изучению тюркского мира.

Все лекции школы и презентации проектов молодых ученых будут доступны на официальном сайте НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» АлтГУ. Фотоотчет и видео с мероприятия можно посмотреть в соцсети ВКонтакте.

Отдельную благодарность организаторы выразили техническим специалистам, информационной поддержке «Медиа.Хаб» и Центру творчества и досуга обучающихся и сотрудников АлтГУ.

«Мы знали, чем покорить жюри»

Все участники летней школы Большого Алтая получили сертификаты. Источник: НОЦ алтаистики и тюркологии «Большой Алтай» Алтайского государственного университета. Автор фото: Дмитрий Герайкин.

Молодые ученые поделились своими впечатлениями от участия в школе.

Нурислам Жолдошматов, Кыргызский национальный университет им. Ж. Баласагына:

«Потрясающие эмоции. Я здесь получил много новых знаний. У нас были отличные преподаватели. Также не забуду ребят, с которыми познакомился».

Лайжит Донгак, Тувинский государственный университет:

«В целом мне очень понравилась летняя школа Большого Алтая. Она ориентирована на наши интересы. Общение с другими участниками и наставниками, активный отдых – все это мне очень нравится».

Представители команды победителей, проект Кыргызстан – Зарина Сайранова (Казахстан), Азим Турганалиев (Кыргызстан), Аида Жайлаубаева (Казахстан) и Рахимабону Сидикова (Узбекистан):

«Было очень классно, незабываемо, мы очень хорошо поработали вместе, сдружились можно сказать с первой секунды. Готовились мы, как и все остальные группы, но сразу нашли общий язык и у нас была одна общая цель, не то, чтобы победить, но как можно лучше показать и защитить свой проект. Думаем, это нас и сблизило».

Представители команды победителей, проект Тува – Дарина Натпий-оол (Тува), Мерекеұлы Дінмұхаммед (Казахстан), Назгуль Абдыразакова (Кыргызстан) и Ойдиной Неъматжонова (Узбекистан):

«Нам кажется, что наш проект покорил жюри тем, что практически все было продумано. Также мы добавили элемент аудиосказки для более яркого представления региона».

Видео можно посмотреть здесь.